“教学”相关内容
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七年级数学上册3.4 有理数的混合运算 教案
【教学目标】 1.灵活运用有理数的运算法则和运算律进行有理数的混合运算。 2.在练习中积累运算技巧,提高运算速度。 3.做到严谨细致,提高运算的准确性。 -
七年级数学上册3.3 有理数的乘方(1) 教案
【教学目标】 1、 通过现实背景,使学生理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及 意义。 2、能正确进行有理数的乘方运算,让学生经历探索。 -
七年级数学上册3.2 有理数的乘法与除法(1) 教案
【教学目标】 经历探索有理数乘法法则的过程,培养学生自主探索、归纳、验证的能力。掌握有理数的乘法法则,并且能够熟练运用有理数的乘法法则进行准确的计算。 【学习重点】 有理数的乘法法则。 -
七年级数学上册3.1有理数的加法与减法(1) 教案
【教学目标】 1. 在实际应用中理解有理数加法的意义。 2. 熟悉有理数加法法则的过程,学会灵活运用有理数的加法法则去解题,积极地参与有理数加法法则的探索活动,并学会与他人进行交流与合作。 3. 能够灵活地运用有理数的加法运算解决简单的实际问题,在教学中让学生熟悉分类讨论。 -
七年级数学上册2.3相反数和绝对值(1) 教案
【教学目标】 1.使学生理解相反数的意义; 2.给出一个数,能求出它的相反数。 【学习重点】 给出一个数,能求出它的相反数 -
七年级数学上册2.2 数轴 教案
【教学目标】 1、理解数轴的意义,弄清数轴的三要素,能正确画出数轴。能将有理数用数轴上的点表示出来。 2、利用数轴比较有理数的大小。 3、在利用数轴上的点表示有理数的过程中,体会数形结合的思想。 -
七年级数学上册2.1 有理数 教案
【教学目标】 1、借助生活中的实例理解正数、负数的意义。 2、能用正、负数来表示生活中具有相反意义的量。 3、会将有理数分类。 -
七年级数学上册1.4线段的比较与作法(第1课时) 教案
【教学目标】 1、能利用直尺、圆规比较两条线段的长短,并会用符号“>”“<”“=”表示; 2、掌握“两点之间线段最短”的基本性质。理解两点间距离的意义,能度量两点之间的距离。 -
七年级数学上册1.3直线、射线和线段 教案
知识与技能 1. 在现实情境中感受线段、射线、直线等简单平面图形的广泛应用. 2. 理解线段、射线、直线等概念的意义,掌握它们的表示方法. 3. 掌握并会应用“两点确定一条直线”这一定理. -
七年级数学上册1.2 几何图形 教案
【教学目标】 1.通过丰富的实例,认识点、线、面、体,感受点、线、面、体的关系。 2.通过立体包装盒的实例,进一步认识立方体的面、棱和顶点, 3.了解立方体的展开图可以是不同的平面图形。能初步判断一个图形是不是立方体的展开图,会利用展开图制作立方体模型。