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2020初一下册语文知识点总结
方法技巧:1.瞻前顾后法。审读语境，必须把句子放在文章具体语境中来辨析，通过对具体句子前后句含义的分析，弄清所问语句的含义。2.把握中心法。从整体上去把握文章中心，以对全文的理解作为理解句子的依托。通览全文，把握中心，整体领悟，是正确解答这类题目的基础。3.抓关键词法。句子中起核心关键作用的词语。往往是动词，形容词，数词，副词等，理解句子可通过抓关键词，运用替换词语的方法来揣摩句子在文中的表达效果。4.辨析修辞法。句子往往运用了比喻、拟人、排比等修辞手法，而运用特定的修辞手法都有一定目的。辨析修辞手法，有 -
2020人教版小学三年级上英语全册教案
【教学目标】1、能听懂，会说Hello./ Hi. Goodbye./Bye. I’m… What’s your name? My name’s … 并能够在实际情景中进行运用。2、能够听说,认读crayon, pencil, pen,eraser, ruler, pencil box, book, bag.并能用英语介绍文具。3、能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。 -
人教版五年级品德与社会上册全册教案
【单元教学目标】 1.知道诚信在人际交往和社会生活中重要意义，懂得人无信不立，做人要诚实守信，才能取信于人。 2.从正反体验中，感受诚信与否给人们的生活和心理带来的不同影响。对不诚不信的行为表现出不满和愤怒；自己的失诚失信行为感到内疚自责。 3.了解的内涵，能对现实生活中各种不讲的行为进行辨别和道德评判，能根据不同的情境，在现实利益与道德冲突间选择正确的行为。 4.知道社会生活中处处需要，当今社会倡导的意义，愿意为建造诚信社会尽力。 -
人教版六年级品德与社会上册全册教案
【教学目标】 1．感受并体会到科学技术时时刻刻在影响着我们的生活，给我们生活带来了数不清的好处，使我们的生活发生了巨大的变化。 2．认识科技是把双刃剑，学会用辨证的眼光看待事物的两个方面的方法。 -
2020科普版三年级上册英语全册教案
知识与技能（1）能听懂和会说本节课的单词，做到发音准确、清晰；（2）熟练运用交际用语与同桌进行对话；（3）能够进行看图问答或综合说话； -
部编版三年级道德与法治下册全册教案
【教学目标】 1.知识与能力 学生能了解到每个人都有自己的特点,正确认识自己的优缺点。 2.过程与方法 学生通过各种游戏和活动,学会清楚地表达自己的见解和感受,学会比较客观地评价自己。 -
部编版三年级道德与法治上册全册教案
【教学目标】 1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习，离不开父母师长的教育； 2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念，并收集一句勉励自己不断学习的话写在书上。 -
2020高三语文古代诗歌鉴赏复习题资料
诗歌的形象主要包括人物形象和事物形象。鉴赏人物形象应以人物（肖像、行动、语言、神态、心理）、环境（自然环境、社会环境）、情节为依据，以所写人物的身份、性格、思想感情，以及作者对所写人物的态度为角度进行。鉴赏事物形象，基本思路是：以所写事物形象的自然属性为依据，挖掘其社会属性（作者借以抒发的感情、表现的寓意）。 -
2020湘少版三年级上册英语全册教案
【教学目标】1、能听懂、会说本课会话；2、能运用“Hello! I’m….”进行问候、作自我介绍；3、力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣。 -
2020冀教版三年级英语上册教案
【教学目标】A. 知识目标：a. 认识三个人物：Li Ming 、Jenny Smith 、Danny b. 掌握新句型：Hello/Hi. My name is________. What ’s your name ? B. 能力目标：让学生学会怎样有礼貌地和别人打招呼，怎样来介绍自己,并能应用自己所学到的知识。C. 情感目标：通过本课的学习，让学生知道怎样有礼貌地打招呼，做个有礼貌的好孩子。