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七年级语文下册 第24课《河中石兽》教案
第24课《河中石兽》 1.积累文言词汇,训练阅读浅显文言文的能力。 2.把握文本内容,体会作者对寺僧、讲学家的批评态度。 3.培养独立思考的习惯,训练质疑思辨能力。 -
七年级语文下册 第23课《带上她的眼睛》教案
第23课《带上她的眼睛》 1.浏览课文,把握故事内容。 2.感受文本中善用悬念,巧设伏笔的巧妙构思。 3.了解科幻小说的特点,激发自己的想象力与创造力。 -
七年级语文下册 第22课《太空一日》教案
第22课《太空一日》 1.运用浏览的方法快速了解文章主要内容,把握文本的结构特点。 2.品味文章语言,体会作者严谨、科学的态度,感受字里行间蕴含的情感。 3.了解我国宇航员的优秀素质,学习他们的崇高精神。 -
七年级语文下册 第21课《伟大的悲剧》教案
第21课《伟大的悲剧》 1.学习浏览的阅读方式,提高阅读速度。 2.把握作者表达的思想感情,深入体会“伟大的悲剧”的含义。 3.关注文本令人难忘的细节,理解文本表现出的人物崇高精神品质。 4.学习团结协作,勇于为热爱的事业而献身的精神。 -
七年级语文下册 第18课《一棵小桃树》教案
第18课《一棵小桃树》 1.梳理小桃树的成长过程,把握文章内容。 2.品析描写小桃树的语句,体会作者对小桃树的独特感情。 3.用比较阅读的方法,寻找小桃树与“我”的共性,理解文章赞美小桃树顽强生命力及所寄寓的深刻含义。 4.培养坚强不屈、勇于与困难做斗争的勇气。 -
七年级语文下册 第17课《紫藤萝瀑布》教案
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七年级语文下册 第15课《最苦与最乐》教案
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七年级第二学期语文 第8课《木兰诗》教案
第8课《木兰诗》 1.朗读诗歌,体会诗歌刚健明朗、质朴生动的民歌情味。 2.多角度、立体地把握诗歌中人物形象的特点,学习木兰的优秀品质。 3.体会诗歌的语言特点,分析本文对偶、互文、排比、比喻等修辞手法的表达效果。 -
七年级第二学期语文 第7课《土地的誓言》教案
第7课《土地的誓言》 1.揣摩精彩语句及段落,理解作者对故乡挚痛的热爱之情和强烈的爱国情怀。 2.多角度感受课文的抒情方式,体会课文言语形式的特色及其对表达情感的作用。 -
七年级第二学期语文 第6课《最后一课》教案
第6课《最后一课》 1.理清小说故事情节,感受人物心理变化过程,体会本文的思想感情。 2.体会本文巧妙地选取儿童叙述视角,并通过以小见大的手法,表现“爱国”这一重大主题的写作特色。 3.学习本文综合运用语言、神态、动作等描写来刻画人物形象的手法,了解细节描写的作用。 4.品味文中语意蕴含深刻、感情表达丰富的语句。