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1922年的冬天，他出生了！他的诞生是伟大的，是有个性的！在这个世界上，他，是独一无二的！ 1937年，在众人敌视的目光中他艰难地长大！并且年轻有为！不幸的是，伴随着他的成长，疾病开始困扰着他。 1956年，他不得不开始接受治疗，长时期的无效治疗，最终使他在1991年撒手人寰，享年69岁！ -
人教版高中历史必修二PPT课件：《从“战时共产主义”到“斯大林模式”》
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八年级生物复习提纲：动物主要类群
动物的主要类群 1。识别和区别无脊椎动物和脊椎动物。 根据动物体内有无脊柱，可以把它们分为两大类，一类是脊椎动物，一类是无脊椎动物。 2。原生动物特征：身体微小，是最低等，结构最简单的单细胞动物，如草履虫、变形虫。多数生活在水中，少数寄生在动物体内。 应用： 1。可以净化污水；2。过量繁殖可以引起赤潮现象；3。能使人患病 -
八年级生物生物进化的历程1
第2节生物进化的历程教学目标：知识目标：1、举例说出生物进化的主要依据——化石。2、概述生物进化的主要里程，形成生物进化的观点。能力目标：1、通过对化石的观察、比较和分析，培养学生的观察能力，研究问题、解决问题的能力。2、培养应用已有知识，对问题的答案提出科学的设想能力。情感态度与价值关目标：1、结合我国出土的化石事例及其研究，对学生进行爱国主义教育。 -
高一生物：2.1《细胞的结构与功能》学案（旧人教版必修1）
生物：2。1《细胞的结构与功能》教案（旧人教版必修1） 【同步教育信息】 一。 本周教学内容： 细胞的结构与功能（二） 二。 学习内容： 本周学习细胞的结构与功能（二），主要讲述真核细胞的亚显微结构中有关细胞核和细胞壁的内容以及原核细胞的亚显微结构。要求同学们通过学习后能够掌握细胞核的亚显微结构和细胞核的主要功能；理解原核细胞与真核细胞在亚显微结构上的区别；了解细胞壁的成分及其主要功能。 三。 本周学习重点与难点： （一）学习重点： 1。 细胞核的亚显微结构 2。 细胞核的主要功能 （二）学习难点：