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八年级上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第2课时坚持国家利益至上课件（新人教版）
教学课件 道德与法治八年级上册RJ 第八课国家利益至上 第四单元维护国家利益 第2课时坚持国家利益至上 新课导入 爱国主义电影： 《小兵张嘎》北京电影制片厂《闪闪的红星》八一电影制片厂《狼牙山五壮士》八一电影制片厂《鸡毛信》 上海电影制片厂坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。国家发展为我们成长提供了良好的条件，我们应该珍惜难得的发展机遇，努力，提高，为维护国家利益贡献力量。同时用、务实、的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。 -
2020年八上第三单元勇担社会责任第七课积极奉献社会第1课时关爱他人课件（新人教版）
教学课件 道德与法治 八 年级上册 RJ 第七课 积极奉献社会 第三单元 勇担社会责任 第1课时 关爱他人 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和。或许是一个眼神，或许是一句话语，点点滴滴的 汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互让，相互尊敬，，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。正能 1运用你的经验 小鸣和妈妈约好时间看电影，在错过公交站、手机又没电的情况下向陌生人说明情况，请求借用手机 你有过类似的经历吗？如果有，当时你的感受如何？ 一、关爱的含义和表现是什么？ 含 -
2020年八上第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在第2课时做负责任的人课件（新人教版）
教学课件 道德与法治 八 年级上册 RJ 第六课 责任与角色同在 第三单元 勇担社会责任 第2课时 做负责任的人 新课导入“用什么料，充什么菜。”假如是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的萝卜；假如是棵白菜，就力求做一颗瓷瓷实实的包心好白菜。——杨绛 承担责任往往伴随着获得回报的权利。这种回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的、获得新知识和、赢得他人的尊重和等。 1运用你的经验 情境一： 办黑板报时，其他的同学付出得更多，老师表扬你黑板报 -
2020年八上第二单元遵守社会规则第五课做守法的公民第1课时法不可违课件（新人教版）
教学课件 道德与法治 八 年级上册 RJ 第五课 做守法的公民 第二单元 遵守社会规则 第1课时 法不可违法律是最的社会规则，是人们行为的底线。要做到不违法，就要了解什么是违法。一个人如果缺乏意识，法律不强，就难免做出违法的事情。违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定，危害的行为。 1运用你的经验 家庭困难的小勤想通过勤工俭学减轻家里的负担，他来到建筑工地，捡了固定脚手架的铁卡子，结果被保安送到派出所。 （1）小勤为什么会被送到派出所？ （2）这样的事情可以避免吗？ -
最新八上第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第1课时尊重他人课件（新人教版）
教学课件 道德与法治 八 年级上册 RJ 第四课 社会生活讲道德 第二单元 遵守社会规则 第1课时 尊重他人每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，受到他人尊重能够增强、，产生良好的心理体验，如、成就感等。相反，如果得不到他人的尊重与认可，往往会产生、挫败感等。 一、尊重他人的含义 尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。 探究与分享 辨一辩 我希望被他人尊重，因为受到他人的尊重，心里感觉很好。 只有他人尊重我，我才会尊重他人。 -
2020年八上第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第3课时诚实守信课件（新人教版）
教学课件 道德与法治 八 年级上册 RJ 第四课 社会生活讲道德 第二单元 遵守社会规则 第3课时 诚实守信 珍惜个人的诚信。个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视,个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“、”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 记录 以见利忘义为耻 课前预习 以诚实守信为荣 新课讲解 诚信无价 1运用你的经验小方和同学约好一起参加志愿者活动，因为不守时迟 -
八上第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则第2课时遵守规则课件（新人教版）
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2020年高考真题——政治（江苏卷）
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2020七年级道德与法治下册:青春飞扬（新人教版）
青春是什么?青春不仅仅是随着年龄的增长而带来身体的变化,青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。踏着青春的节拍，感受青春的力量，今天我们学习—青春飞扬。 -
七年级道德与法治下册:青春飞扬（新人教版）
健全人格:具有积极的心理品质,自信自爱,坚韧乐观;有自制力,能调节和管理自己的情绪,具有抗挫折能力等。勇于探究:能不畏困难,有坚持不懈的探索精神;能大胆尝试,积极寻求有效的问题解决方法等。