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2020年七年级上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第1框家的意味课件
感悟人生 导入新课邱诗晗《我想有个家》 第七课亲情之爱 家的意味 01生命的居所02中国人的“家”03课堂小结04随堂练习 01生命的居所感悟人生 探究分享“家”是什么？ 我家在“国际化大都市”抚州市上顿渡某某村家是地域那所房子是我家家是住所 -
2020年七年级上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱7-2爱在家人间教学课件
教学课件 道德与法治七年级上册RJ第七课亲情之爱 第三单元师长情谊 第2课时爱在家人间 新课导入 从漫画中母子之间的对话可知孩子长大了，有了自己的思想，不想父母干涉自己的生活，期望得到父母的尊重，亲子之间的碰撞增多了，爱的冲突不可避免地产生了。让我们走近父母，化解与父母的冲突 学习目标 1。知道每个家庭的亲情表现不尽相同，体味家里的亲情。 2。学会与父母平等沟通。 3。知道爱的碰撞的原因和表现。 4。掌握和父母沟通的方法。 -
2020年七年级上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱7-1家的意味教学课件
教学课件 道德与法治七年级上册RJ第七课亲情之爱第三单元师长情谊 第1课时家的意味 新课导入 照片中晚辈给年迈的长辈喂食，充分说明了孝亲敬长是中华民族的传统美德，是每个子女应尽的义务。孝亲敬长要更多地落实在行动中，从小事做起。 学习目标 1。知道家庭的含义和作用。 2。了解家庭关系的确立。 3。知道孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。 4。知道如何孝敬父母。 -
2020年七年级上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱7-3让家更美好教学课件
教学课件 道德与法治七年级上册RJ第七课亲情之爱 第三单元师长情谊 第3课时让家更美好 新课导入幸福家庭是培育孩子成人的温床，家庭生活的乐趣是抵抗坏风气毒害的最好良剂。—— 卢梭让我们走进现代家庭 学习目标 1。了解现代家庭的变化。 2。知道现代家庭结构的类型。 3。知道现代家庭生活的重要内容。 4。知道影响家庭和谐的因素。 5。掌握协调家庭矛盾的方法一。 -
2020年七上第三单元师长情谊第六课师生之间6-1走近老师教学课件
教学课件道德与法治七年级上册 第六课师生之间 第三单元师长情谊 第1课时走近老师 新课导入 教师是人类的灵魂工程师。----斯大林 一日为师，终身为父。----关汉卿 捧着一颗心来，不带半根草去。----陶行知 古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修 上述名言都是对教师这一职业的描述。说一说你对教师这一职业有哪些认识？ 乡村教师 -
2020年七上第三单元师长情谊第六课师生之间第2框师生交往课件
课堂导入 电影《嗝嗝老师》奈娜从小患有图雷特综合症，会发出类似打嗝的怪声。她从小受到同学的嘲笑，读书时被12所学校拒之门外。最终，一位校长的一句“我们会像对待其他学生一样对待你”让奈娜感受到从未有过的平等待遇，同时也在心中种下当一名好教师的梦想。 奈娜经过无数次面试失败后，终于如愿，然而等待着她的却是全校最难搞、成绩最差的9F班。9F班由来自贫民窟的14名贫困生组成，在学校里，那些中上层阶级的学生歧视和排斥他们，老师们也无能为力，将他们编为9F班。这14个贫困生自此自暴自弃，抽烟、打牌、上课捉弄老 -
2020年七年级上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己课件
第三课发现自己做更好的自己接纳与欣赏自己 第一部分我要飞得更高 课堂小结 随堂练习 接纳与欣赏自己 让我们一起走进瑞伊的世界瑞伊是个胖女孩，当她走在街上、学校里，她那让人无法忽视的庞大身躯遭到了众人的嘲笑，这让她很自卑。就像她给日记起的名字那样：MyMadFatDiary（肥瑞的疯狂日记），这两个词似乎成为了她对自己的定义。 -
2020年七上第一单元成长的节拍第三课发现自己第1框认识自己课件
知识就是力量 《武林外传》片段 1我是怎样一个人？ 2我为什么和别人不一样？ 3我将来会成为一个怎样的人？ 4我对他人、对社会有什么意义？ 第三课发现自己 想左右天下的人，须先能左右自己。 ——苏格拉底 知人者智，自知者明。 ——老子《道德经》 任务：你是谁？ 拿出一张纸列出至少10个词条自我介绍和描述： -
2020年七上第一单元成长的节拍第三课发现自己3-2做更好的自己教学课件
教学课件 道德与法治 七年级上册RJ 第三课 发现自己 第一单元 成长的节拍 第2课时 做更好的自己 新课导入 我们每个同学都给自己设计了一张名片。要求名片用 5个关键词来形容自己，要突出自己的特点。教师随机拿出一个同学的个性名片。教师读后学生猜。 个性名片——猜猜我是谁 我们每个同学都有自己的特点，这一张张名片上的每一个关键词都是你对自己的认识，今天我们就来更好的认识自己。 学习目标 1.学会接纳与欣赏自己。 2.知道做更好的自己的要求。 3.能够积极接纳自我，形成客观、完整的自 -
最新七上第一单元成长的节拍第三课发现自己3-1认识自己教学课件
教学课件 道德与法治 七年级上册RJ 第三课 发现自己 第一单元 成长的节拍 第1课时 认识自己 新课导入 李世民说：“以铜为镜，可整衣冠；以人为镜，可照得失。” 唐太宗善于听从大臣的批评和见解，魏征直谏 200 多次直陈他的过失。 唐太宗在晚年也反省自己晚年过度奢侈糜烂的错误。 学习目标 1.知道正确认识自己的意义。 2.掌握认识自己的途径。 3.学会正确对待他人的评价。