“掷一掷”相关内容
-
五年级(上)数学教案 第4单元 可能性 第3课时 掷一掷
一、用到的数学知识 1．组合（两个骰子上的数字之和） 2．事件的确定性和不确定性、列举所有可能出现的结果（每个骰子上可能的结果是1至6六个数，组成的和可能是2至12的所有数，不可能是1或13等数。） 3．可能性大小（组成的和是2至12中任一个数，但发生的可能性大小是不同的。） -
人教版五年级数学(上)教案 第1课时《掷一掷》
《掷一掷》 教学目标 1、知识与技能： 使学生通过猜想、实验、验证的过程，巩固“组合”的有关知识。探讨事件发生可能性的大小。 2、过程与方法： 在活动中发现问题，分析问题，解决问题。体会数学在生活中的应用。 3、情感与态度： 让学生体会到在生活中处处有数学。增添学好数学的信心和应用数学的意识。 -
人教版五年级数学上册《掷一掷》教学设计
人教版五年级数学上册《掷一掷》教学设计 教学内容：新人教版五年级上册数学P50～51页。 教学目标： 1、通过观察、猜想、实验、验证的学习过程，探讨事件发生的可能性大小。 2、学会通过“组合”列举结果