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部编七年级下册道德与法治《成长的不仅仅是身体》导学案
第一课 青春的邀约第2课时 成长的不仅仅是身体一、学习目标1.学会区分“思维独立”与“一味追求独特”的不同。2.掌握培养批判精神的方法。 3.培养自己的独立思维和批判精神，学会质疑，不断 -
部编七年级下册道德与法治知识点梳理：成长的不仅仅是身体
部编七年级下册道德与法治知识点梳理：成长的不仅仅是身体第2课时 成长的不仅仅是身体1.生理发育是青春成长的重要信号，与之相随的还有思想和精神方面的变化。思想使我们强大。2.我们的思维逐渐具有独立性，对 -
部编人教版七下道德与法治《成长的不仅仅是身体》教学设计与反思
第2课时 成长的不仅仅是身体1 教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标 发挥青春思维的长处，培养思维的独立意识，弘扬批判精神和创造精神能力目标 通过动画等多媒体手段，使 -
七年级道德与法治下册《成长的不仅仅是身体》教学设计
七年级道德与法治下册《成长的不仅仅是身体》教学设计 一、教学内容分析（简要说明课题、学习内容、这节课价值） 课 题： 第一课 《青春的邀约》——成长的不仅仅是身体