小学语文教案

“小学语文教案”相关内容

五年级第一学期语文同步教案第五单元 25《最佳路径》冀教版
最佳路径教学目标：知识与能力： 1、学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。读准多音字：吆喝（hè）、看（kān）管、调转（diàozhuǎn）。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。
五年级第一学期语文配套教案第五单元 25《最佳路径》冀教版
最佳路径教学目标：知识与技能： 1、正确认读3 个要求会认的生字，掌握9 个要求会写的生字。 2、结合上下文和自己的积累，理解“竣工“、”焦躁“、”思绪”等词语的意思。
五年级第一学期语文名师推荐教案第五单元 25《最佳路径》冀教版
最佳路径教材分析：这是一篇内容生动、意蕴深远的课文。课文向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为设计迪斯尼乐园的路径大伤脑筋，他偶然从一位无力料理葡萄园的老太太身上得到了“给人自由，任其选择”的启发，产生了“撒下草种，提前开放”的路径设计，最终他的迪斯尼乐园路径设计被评为世界最佳设计。学习课文，让我们感受世界大师的风采，感受大师的独特思考。告诉人们走向成功的科学态度和思维方式。
五年级第一学期语文精品教案第四单元 25《最佳路径》冀教版
知识与技能： 1．正确认读3个要求会认的生字，掌握9个要求会写的生字。 2．有感情地朗读课文。
五年级第一学期语文教案第五单元 25《最佳路径》(细读感知) 冀教版
教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课9个生字，3个字只识不写。理解并积累“漫山遍野、微不足道、启发、优雅”等词语。 3、理解课文内容，懂得尊重他人，相信他人，给人自由与选择的机会，其中蕴含着巨大的价值。
五年级第一学期语文同步教案第五单元 24《突兀的大石头》冀教版
五年级第一学期语文精品教案第五单元 24《突兀的大石头》冀教版
五年级语文上册教案第五单元 24《突兀的大石头》(自读自悟) 冀教版
五年级语文(上)教案第五单元第24课《突兀的大石头》冀教版
五年级第一学期语文配套教案第五单元 23《我最好的老师》冀教版
我最好的老师【教学目标】知识与技能：正确、流利、有感情地朗读课文。过程与方法：通过自读自悟、读议结合理解课文内容，把握课文的主要内容，理解怀特森先生独特的教学方法。情感态度和价值观：认识到不迷信书本、不迷信权威的科学态度，是追求真理所需的可贵品质。