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四年级数学(上)第二单元两、三位数除以两位数课时2三位数除以整十数的笔算(商是两位数)教案(苏教版)
教学目标: 1、使学生经历三位数除以整十数的试商过程，初步感受试商的方法，能正确计算三位数除以整十数的除法。 2、使学生在探索、练习中不断丰富积累自己的学习经验和方法，逐步提高他们的自学能力。 -
四年级数学(上)第二单元两、三位数除以两位数课时1除数是整十数的口算和笔算(商是一位数)教案(苏教版)
教学目标: 1．充分利用学生对除法意义的理解和已积累的除法计算经验，引导他们自主探索两位数除以整十数的口算和笔算方法，并能正确进行计算。 2．在自主探索解决问题的过程中，培养学生不怕困难的精神。 -
四年级数学(上)第二单元两、三位数除以两位数课时4两、三位数除以两位数的笔算(不用调商)教案(苏教版)
教学目标: 使学生经历三位数除以两位数试商的过程，初步掌握把除数看作接近的整十数进行试商的方法，并能正确计算不需调商的三位数除以两位数的笔算。 教学重点: 初步掌握把除数看作接近的整十数进行试商的方法。 教学难点: 能正确计算不需调商的三位数除以两位数的笔算。 -
四年级数学(上)第一单元升和毫升课时3练习一教案(苏教版)
教学目标： 1、通过练习，使学生进一步认识容量单位升和毫升，能正确地使用合适的容量单位。 2、能对一些常见容器的进行估计，提高学生这方面的认识能力。 -
四年级数学(上)第一单元升和毫升课时2认识毫升教案(苏教版)
教学目标： 1．认识容量单位毫升，知道毫升是一个比较小的容量单位。 2．掌握升和毫升之间的进率，知道1升=1000毫升 -
四年级数学(上)第一单元升和毫升课时1认识容量和升教案(苏教版)
教学目标： 1．使学生在具体情境中感受并认识容量以及容量单位升。 2．使学生初步了解测量、比较容量的方法，能估计一些常见容器的容量，培养估计意识和初步的估计能力。 3．使学生联系实际感受升在日常生活中的应用，能积极参与操作、实验等学习活动，能主动与他人合作交流并获得积极的情感体验。 -
六年级数学(下)复习教案 第6单元 有趣的平衡
【教学目标】 通过实验，初步感受杠杆原理，进一步理解反比例关系。经历应用反比例关系知识解决问题的过程，体会实验操作、探究发现等学习方法。 -
六年级数学(下)复习教案 第6单元 比和比例(2)
【教学目标】 通过实验，初步感受杠杆原理，进一步理解反比例关系。经历应用反比例关系知识解决问题的过程，体会实验操作、探究发现等学习方法。 -
六年级数学(下)复习教案 第6单元 邮票中的数学问题
【教学目标】 探究如何确定邮资、合理支付邮资，经历探究确定邮资、合理支付邮资的过程，培养学生归纳、推理能力。 【教学重难点】 重难点：进一步理解运用综合知识。 -
六年级数学(下)复习教案 第6单元 数学思考(3)
【教学目标】 1.理解掌握利用等式性质进行等量代换求图形代表的数值。 2.利用等式性质及几何知识，推导两角相等。 3.通过学习活动渗透多元方程及几何证明中的数学思想