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五年级上册语文第6课《将相和》课文重点知识汇总
1.生字组词: 召:召唤 召集 召见 召开 号召 征召 臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣 议:议论 会议 建议 提议 无可非议 宫:宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫 -
2020秋六年级语文(上)第六单元26将相和教案(语文S版)
将相和 【教学目的】 1、掌握生字词; 2、能抓住人物特点,理清各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯; 3、懂得遇事要从国家利益出发,顾大局,识大体,讲团结。 -
最新五年级语文上册第四单元20《将相和》同步教案(冀教版)
2020年最新五年级语文上册第四单元20《将相和》同步教案(冀教版) 教学目的: 知识与技能:掌握本课生字新词。 过程与方法: 1、理解课文主要内容。感受蔺相如的机智勇敢、顾全大局和廉颇知错就改的优秀品质。 2、在理解课文内容的基础上,了解事情的前因后果,理清各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯。 情感态度和价值观:懂得遇事要顾大局、识大体、讲团结的道理。 教学重点、难点 感悟人物特点,理清各段内容之间的内在联系。 教 -
五年级第一学期语文同步教案 第四单元 20《将相和》冀教版
《将相和》 教学目标: 1.掌握生字词; 2.能抓住人物特点,理清各段之间的联系及各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯; 3.懂得遇事要从国家利益出发,顾大局,识大体,讲团结。 -
五年级第一学期语文配套教案 第四单元 20《将相和》冀教版
将相和 教学目标 知识与技能:学习本课的生字新词,理解重点词语的意思。 过程与方法:复述“负荆请罪”这个故事。在理解课文内容的基础上,分清事情的前因后果。 情感态度和价值观:理解课文内容,从蔺相如为了国家利益,对敌不畏强暴、机智勇敢,对友胸怀宽广、忍辱退让的好品质中受到启发和教育。 -
五年级第一学期语文名师教案 第四单元 20《将相和》冀教版
将相和 学习目标 1.理解课文主要内容。在理解课文内容的过程中感受蔺相如的机智勇敢、识大局和大将军廉颇顾全大局、知错认错等优秀品质。 2.在理解课文内容的基础上,分清事情的前因后果,了解故事之间的联系 3.认读“璧、蔺”等生字,会写“赵、拒”等生字。 -
五年级第一学期语文教案 第四单元 20《将相和》(品味语言) 冀教版
教学目标: 1、理解课文内容,体会人物顾全大局、爱国的思想和他们各自的美好品质。 2、学习作者抓住人物的语言、动作、神态来刻画人物的写作手法。 3、领悟三个小故事之间的内在联系。 -
五年级第一学期语文教案 第四单元 20《将相和》(品词析句) 冀教版
教学目标: 1、学会本课生字词,理解“完璧归赵、负荆请罪”等词语的意思。 2、理解课文内容,体会人物顾全大局、爱国的思想和他们各自的美好品质,懂得“国家利益高于一切”、“和为贵”的道理。 3、学习作者抓住人物的言行刻画人物的写法。 4、领悟三个小故事之间的联系。 -
五年级第一学期语文教案 第四单元 20《将相和》冀教版
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五年级第一学期语文教案 第四单元 20《将相和》冀教版
将相和 教学目标 (一)知识教学点 1.生字:璧、允、廉、颇、侮辱、拒。 2.新词:理屈、示弱、抵御、推辞、侮辱、拒绝、无价之宝、绝口不提、完璧归赵、同心协力、负荆请罪。 3.重点句、段: 秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇、文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!