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七年级数学(上)第3章整式及其加减3-5探索与表达规律教案2(北师大版)
学习重点： 探索实际问题中蕴涵的关系和规律。 学习难点： 用字母、运算符号表示一般规律。 -
七年级数学(上)第3章整式及其加减3-5探索与表达规律教案1(北师大版)
3.5 探索与表达规律 教学要求 1.探索运用符号表示数字规律和图形规律的方法. 2.提高观察图形、探索规律的能力，培养创新意识. -
七年级数学(上)第3章整式及其加减3-4整式的加减第3课时整式的加减教案1(北师大版)
第3课时 整式的加减 教学要求 1.会进行整式的加减运算，并能说明其中的道理. -
七年级数学(上)第3章整式及其加减3-4整式的加减第2课时去括号教案1(北师大版)
第2课时 去括号 教学要求 1.在具体情境中体会去括号的必要性，能运用运算律去括号. 2.总结去括号的法则，并能利用法则解决简单的问题. -
七年级数学(上)第3章整式及其加减3-4整式的加减第1课时合并同类项教案2(北师大版)
教学重、难点： 教学重点：同类项的概念和合并同类项法则。 教学难点：识别同类项，合并同类项。 -
七年级数学(上)第3章整式及其加减3-4整式的加减第1课时合并同类项教案1(北师大版)
3.4 整式的加减 第1课时 合并同类项 教学要求 1.理解同类项的概念. 2.了解合并同类项的法则，能进行同类项的合并，解决一些实际问题. -
七年级数学(上)第3章整式及其加减3-3整式教案1(北师大版)
3.3 整式 教学要求 1.理解单项式、多项式及整式的概念，会判断单项式及整式. 2.掌握单项式的系数与次数、多项式的次数与项的概念，明确它们之间的关系，并能灵活运用. -
七年级数学(上)第3章整式及其加减3.2代数式第2课时代数式的求值教案2(北师大版)
3.2 代数式 第2课时 代数式的求值 知识技能目标 1．了解代数式的值的概念； 2．会求代数式的值． -
七年级数学(上)第3章整式及其加减3.2代数式第2课时代数式的求值教案1(北师大版)
第2课时 代数式的求值 教学要求 1.会求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法. 2.会利用代数式求值推断代数式反映的规律. 3.能解释代数式求值的实际应用. -
七年级数学(上)第3章整式及其加减3.2代数式第1课时代数式教案2(北师大版)