“初二生物学案”相关内容
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八年级下册生物学案 8-3-1 评价自己的状况 (新版新人教版)
学习目标 1.综合评价自己的健康状况,关注健康问题。 2.理解健康的定义,认识到心理健康对个体健康的重要意义。 3.学会调节情绪的技能,保持心理健康。 -
八年级下册生物学案 8-1-1 传染病及其预防 (新版新人教版)
学习目标 1、自学课本，掌握传染病及病原体的基本知识。 2、理解传染病流行的环节及预防措施。 3、通过所学知识分析解决实际问题。 -
八年级下册生物学案 7-3-2 生物进化的历程 (新版新人教版)
学习目标 1、举例说明生物进化的证据。 2、概述生物进化的主要历程。 -
八年级下册生物学案 7-3-3 生物进化的原因 (新版新人教版)
学习目标 1、了解生物进化的原因，认同生物进化的基本观点。 2、会用自然选择学说解释实际现象。 -
八年级下册生物学案 7-2-5 生物的变异 (新版新人教版)
学习目标 1、说出可遗传的变异和不遗传的变异，并能说出引起两种变异的原因。 2、举例说出遗传育种的几种方法，以及在生产中的应用。 -
八年级下册生物学案 7-2-4 人的性别遗传 (新版新人教版)
学习目标 1、解释人的性别差异是由性染色体控制的。 2、理解生男生女机会均等的原因。 -
八年级下册生物学案 7-2-3 基因的显性和隐性 (新版新人教版)
学习目标 1、描述控制相对性状的一对基因在亲子代间的传递过程。 2、关注近亲结婚的危害。 -
八年级下册生物学案 7-2-2 基因在亲子代间的传递 (新版新人教版)
学习目标 1.描述染色体、DNA和基因之间的关系。(重点) 2.描述生殖过程中染色体的变化。(重点) 3.说出基因经生殖细胞在亲子代间的传递。(难点) -
八年级下册生物学案 7-2-1 基因控制生物的性状 (新版新人教版)
学习目标 1、举例说出生物的性状和相对性状。 2、举例说出生物的性状是由基因控制的。 -
八年级下册生物学案 7-1-4 鸟的生殖和发育 (新版新人教版)
学习目标 1、描述鸟的生殖和发育过程。 2、说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。 3、通过参观或参与家禽养殖活动,关注鸟类与人类生活的关系。