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六年级品德与社会上册《与历史文化名人对话》第三课时教案鄂教版
六年级品德与社会上册《与历史文化名人对话》第三课时教案鄂教版 第三课时 活动一 走近安徒生 1. 教师播放《丑小鸭》故事片段,让学生猜猜出自哪位作家。 2. 师:相信同学们对安徒生有一定的了解,我们 -
六年级品德与社会上册《与历史文化名人对话》第二课时教案鄂教版
六年级品德与社会上册《与历史文化名人对话》第二课时教案鄂教版 第二课时 活动一 感知精美的卢浮宫 1. 师:离开了维也纳,我们来到世界艺术之都——法国巴黎,到闻名于世的巴黎卢浮宫博物馆和美术巨匠们对 -
六年级品德与社会上册《与历史文化名人对话》第一课时教案鄂教版
六年级品德与社会上册《与历史文化名人对话》第一课时教案鄂教版 教学过程 第一课时 活动一 走近音乐之都 1.师:同学们,今天我们将中央电视台艺术人生节目带到了我们的课堂,在我们这期节目里,我 -
六年级品德与社会上册《回眸、展望科技发展历程》第一课时教案鄂教版
六年级品德与社会上册《回眸、展望科技发展历程》第一课时教案鄂教版 第一课时 活动一 回眸三次科技革命历程 1.(课件出示瓦特图片)师:同学们,你们认识他吗?教师简介“蒸汽大王”瓦特的故事。讲完后问学生 -
六年级品德与社会上册《回眸、展望科技发展历程》第三课时教案鄂教版
六年级品德与社会上册《回眸、展望科技发展历程》第三课时教案鄂教版 第三课时 活动一 故事导入,引发思考 1.师:从前有一个科学家,经研究发明了一种新产品,给所有人的生活带来便利,但这个产品问世后,他却 -
六年级品德与社会上册《回眸、展望科技发展历程》第二课时教案鄂教版
六年级品德与社会上册《回眸、展望科技发展历程》第二课时教案鄂教版 第二课时 活动一 魔力无边,揭示课题 1.师:同学们,今天上课前我们一起来玩一个神奇的魔术——空掌吸杯,请大家认真看。(播放情景音乐, -
六年级品德与社会上册《生命的悲剧不能重演》教案鄂教版
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六年级上册《珍爱生命,拒绝毒品》教案鄂教版