“二年级语文教案”相关内容
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部编版二年级语文上册第八单元教案
部编版二年级语文上册第八单元教案 第八单元 21 狐假虎威 本课是一则成语故事，讲了一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽的故事，告诉我们生活中有些人就像狐狸那样，借着别人的力量吓唬人，其实他们自己根本没有什么本事。 大多数学生一定听过这个故事，所以较易掌握故事内容，但如何让学生集中注意力认真听讲，引导他们明白故事的寓意是难点。 1．借助多媒体，采用动画演示的方式帮助学生感悟内容，理解课文寓言。 2．教学时，可从看图入手，教师一边让学生看图，一边以讲故事的语气读课文，引 -
部编版二年级语文上册第一单元教案
部编版二年级语文上册第一单元教案 第一单元 第一单元 1 小蝌蚪找妈妈 这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了要从小就能独立生活、遇事主动探索的道理。 二年级的学生已初步了解了识字的方法，懂得如何有感情地朗读。课文中人物角色较多，语言生动、趣味性强。当学生朗读这篇课文的时候，一定会受到感染，在有声有色的朗读中引导学生体会人物心情，读准相应语气，增强学生 -
部编版二年级语文上册第五单元教案
部编版二年级语文上册第五单元教案 第五单元 12 坐井观天 这篇课文是一则寓言故事。讲述的是一只小鸟和一只一直住在井底的青蛙争论天究竟有多大的故事。课文通过生动有趣的对话，告诉我们认识事物，看待问题，站得高才能看得全面。 二年级的学生对故事很感兴趣。这篇课文故事性强，学生乐于阅读。而且他们看待问题常常是“管中窥豹”“一叶障目”。因此，这一课对他们来说有现实指导意义。 1．教学时，要运用自主学习、合作探究、朗读体会、读与想象充分结合的教学方法。 2．要以青蛙与小鸟的三次对 -
部编版二年级语文上册第四单元教案
部编版二年级语文上册第四单元教案 第四单元 8 古诗二首 本文中的两首诗分别从不同的角度描绘和赞美了大自然的美丽景色，两诗虽然都在写景，但手法各异。《登鹳雀楼》写诗人登楼远望的所见、所思。第一、二句写所见的壮丽山河；第三、四句抒写诗人的感受，不仅道出了“登高才能望远”的深刻哲理，也赋予了上两句景物描写以更丰富的内容。诗中的哲理能给人以深刻的启示：只有不断努力，不断追求进步，人生的境界才会不断升华。《望庐山瀑布》语言简洁，用词精当，全诗采用极其夸张的浪漫主义创作手法，再现了庐山瀑布的雄伟壮 -
部编版二年级语文上册第二单元教案
部编版二年级语文上册第二单元教案 第二单元 识字1 场景歌 本文共有四节，字数相同，读音押韵，每个词语的前面都含有一个数量词，读起来节奏感很强，很符合低年级儿童的年龄特点。学生在朗读中不知不觉有了对数量词用法的认识，同时还可以在老师的积极引导下，开发学生的创新思维，激发学生的想象力，将文中每一个场景串联起来，构成一幅美好的画面。 二年级的孩子思维是相当活跃的，每一个场景都能激发孩子无尽的想象，只要老师正确引导，孩子们对数量词的认识应该不难，同时还能让学生说出更多的数量词短语，甚至是 -
小学语文多音字练习口诀
小学语文多音字练习口诀 1、单：单（ ）老师说，单（ ）于只会骑马，不会骑单（ ）车。 2、折：这两批货物都打折（ ）出售，严重折（ ）本，他再也经不起这样折（ ）腾了。 3、喝：武松大喝（ ）一声：“快拿酒来！我要喝（ ）十二碗。”博得众食客一阵喝（ ）彩。 4、着：你这着（ ）真绝，让他干着（ ）急，又无法着（ ）手应付，心里老是悬着（ ）。 5、蕃：吐蕃（ ）族在青藏高原生活、蕃（ ）衍了几千年。 -
二年级上册语文教案 语文园地七 人教部编版
部编语文二年级上 语文园地七 公开课优质课教案 《数九歌》教学设计 2018年11月19日 执教者：杨益翠 教材分析： 我国... -
小学语文低年级看图写话指导
部编版小学语文低年级 看图写话 指 导 2019年11月 如何指导孩子看图写话 指导小学低年级孩子学看图，是作文训练的一种重要形式，也是培养小学低年级孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。指导学生看图写话，一般来说应注意抓住“看、想、说、写”四个环节。 怎样观察 时间/地点+人/物+做什么。 物/景+怎么样(外形、给人的感觉) -
二年级上册语文教案 语文园地六 人教部编版
部编二年级上册语文园地六教学设计 金凤区第二小学 吴楠 教材分析：语文园地六共安排了5个板块的内容。 “识字加油站”呈现了两组交通工具的名称，引导学生在词语语境中认识11个生字，将识字、学词和认识事物有机地结合起来，引导学生认识4种机动车和4种船舶。 “字词句运用”安排了两项内容，一是引导学生联系语境，读准多音字；二是引导学生正确使用逗号、句号、问号、感叹号。 “我的发现”呈现了5组形声字，引导学生通过认读，发现形声字“声旁表音”的特点。 “日积月累”安排的 -
二年级上册语文教案 语文园地五 人教部编版
部编语文二年级上 语文园地五 教学目标： 1.认识“锋、蜜、蜂、幕、扫、墓、墓、抄、炒”9个生字，引导学生根据字形特点猜出汉字意思的方法，学会区分同音字。 2.积累带“言、语”的四字词语，猜一猜词语的意思。 3.句式练习，引导学生仿照例句，把句子写具体。 【根据单元训练重点和低段课标要求制定此目标】 教学重难点：