一年级

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2019-2020实验小学一年级数学上册全册教案（82页）
实验小学数学教研组教材分析一、内容变动 1。加强了准备性（主要体现在第一、二单元）（1）把实验教材中的第一、二单元合并为第一单元“准备课”。第一单元“准备课”包括数一数、比多少两部分内容。是由实验教材中的第一、二单元合并而成的。数一数是原来的第一单元，主要目的是了解学生数数的情况和经验。比多少是原来第二单元“比一比”的内容，而原来第二单元的“比高矮”“比长短”与数学学习的关系不是很大，被删去了。（2）将“位置”由一年级下册提前到一年级上册。
小学一年级下册数学第七单元《找规律》优秀教案
1。图形和数字的变化规律。 2。稍复杂的数字变化规律。 1。通过观察、实验、猜测、推理等活动，发现图形和数字简单的排列规律。 2。培养学生初步的观察能力和推理能力。 3。培养学生发现和欣赏数字美的意识。 1。这部分内容的活动性和探究性比较强，宜采取学生独立思考和探究实验的方式教学。
小学一年级下册数学第六单元《100以内的加法和减法》教案设计
1。口算整十数加、减整十数。 2。口算两位数加一位数、整十数。 3。口算两位数减一位数、整十数。 4。用加法和减法解决简单的问题。 5。连加、连减运算式题。 1。会口算100以内整十数加、减整十数，两位数加、减一位数和整十数。 2。能够运用所学的知识解决生活中的简单问题。 1。使学生在生动具体的情境中学习计算，培养学习兴趣和计算意识。 100以内的加、减法口算在日常生活中应用广泛，又是进一步学习计算的基础。它是计算
小学一年级下册数学第五单元《认识人民币》教案
1。认识各种面值的人民币。 2。人民币的单位元、角、分及它们的进率。 3。人民币的单位间的换算。 4。认识用小数表示物品的单价。 5。元、角、分的加、减法计算。 1。认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。 2。认识各种小面值的人民币，会进行简单的计算。
小学一年级下册数学第四单元《100以内数的认识》精品教案
1。数数、数的组成及读数和写数。 2。数的顺序和比较大小。 3。综合应用。 4。整十数加一位数及相应的减法。 1。使学生能够正确地数出100以内的物体的个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。 2。使学生知道个位和十位的意义，能够正确、熟练地读写100以内的数。 3。结合数的认识，会计算整十数加一位数和相应的减法。 4。结合具体事物，感受100以内数的意义，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并进行简单的估计
小学一年级下册数学第三单元《分类与整理》优秀教案
1。按单一标准将物体分类、整理。 2。按不同标准将物体分类，掌握分类的方法。 3。认识简单的统计表和象形统计图。 1。能按照某一给定的标准或选择某个标准对物体进行分类、整理。 2。能选择不同的标准对物体进行分类、整理。 3。在分类活动中，体验分类结果在单一标准下的一致性和不同标准下的多样性。 1。注意将知识与生活实际联系起来。
小学一年级下册数学第二单元《20以内的退位减法》教案设计
1。十几减9的口算。 2。十几减8、7、6的口算。 3。十几减5、4、3、2的口算。 4。综合应用。 1。经历与他人交流各自算法的过程，能够熟练地口算20以内的退位减法。 2。初步学会用加法和减法解决简单的问题。 1。重视引导学生在具体的情境中学习数学知识。
人教版一年级美术上册全册教案
【教学目标】１、引导学生认识各种美术工具和材料。２、引导学生用不同的美术工具和材料，大胆、自由的表达自己的各种想法。３、引导学生在认识美术工具和材料中对美术课产生兴趣。
2019中小学秋季学期开学前家长准备工作
秋季学期开学前家长准备工作一、帮助孩子调整作息习惯暑假期间，孩子们的自主时间比较多，上网、看电视、熬夜等娱乐活动导致晚睡晚起，开学在即，家长们应该如何使孩子恢复规律的作息时间？制定并执行规律的作息时间至少要在开学前一个星期，就要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。建立合理的学习和娱乐时间
2019人教版一年级数学上册全册教案(精编版）
第一单元准备课数一数【教学目标】 1。初步经历运用点子图表示物体个数的过程，初步建立数感和一一对应的思想。 2。初步学会用数学的眼光观察现实事物，渗透应用意识。【教学重点】初步掌握用点子图表示数的方法。【教学难点】初步体验按顺序数数的方法。【教学过程】一、创设情境，激发兴趣。谈话：小朋友们都爱玩，你们最想到哪儿去玩呢？