八年级
-
2019年春八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上学案（共4套新人教版）
-
八年级道德与法治下册《财产留给谁》教学设计
-
八年级道德与法治下册《财产属于谁》教学设计
八年级道德与法治下册《财产属于谁》教学设计 课题 财产属于谁 一、课程标准 ... -
八年级道德与法治下册《珍惜学习机会》教学设计
八年级道德与法治下册《珍惜学习机会》教学设计教学目标:知识与技能:通过对漫画的解读和赏析，知道受教... -
八年级道德与法治下册《尊重和维护隐私权》教学设计
八年级道德与法治下册《尊重和维护隐私权》教学设计【教学依据】 1.本课课程标准解读：根据课标... -
八年级道德与法治下册《隐私和隐私权》教学设计
八年级道德与法治下册《隐私和隐私权》教学设计理论依据布鲁纳的认知发现学习理论强调，学习的实质就是... -
《肖像和姓名中的权利》教学反思
《肖像和姓名中的权利》教学反思 教学得意之处（分析与对策） 1、整堂课都能用“逸群”的事例... -
《同样的权利同样的爱护》教学反思
-
《生命和健康的权利》教学反思
《生命和健康的权利》教学反思讲完《生命和健康的权利》反思本课，既有成功的一面，也有不足之处:一搜集... -
八年级道德与法治下册《公民基本义务》教学反思