一年级
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部编人教版一年级语文上册《语文园地六》教学设计
教学内容 一、谈话导入 1.回顾并揭题：小朋友们，我们学习了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》和... -
大班语言教案：我绝对绝对不吃番茄活动设计
活动目标：1．在观察与想象的基础上，初步理解故事中妹妹从挑食到快乐吃饭的故事情节，感受哥哥乐观、机... -
部编版一年级语文上册《明天要远足》教学设计
第一课时 一、激趣导入，揭示课题 1．师：小朋友们，假期的时候爸爸妈妈会不会带你们出去玩呢？如果明天... -
一年级语文上册第六单元《雨点儿》教材分析
一年级语文上册第六单元《雨点儿》教材分析 雨点儿 教学目标： 1. 借助拼音拼读本课的生字，利用熟字加... -
一年级语文上册第六单元《青蛙写诗》教材分析
一年级语文上册第六单元《青蛙写诗》教材分析 青蛙写诗 教学目标： 1．认识“诗”“蝌”“蚪”“给”“... -
一年级语文上册第六单元《比尾巴》教材分析
一年级语文上册第六单元《比尾巴》教材分析 比尾巴 教学目标 1认识12个生字，会写“云、公、车”3个字。... -
《明天要远足》教案设计
《明天要远足》教案设计 设计说明 《明天要远足》是一首充满童趣、表现童真的儿童诗。诗歌文字简练，立... -
一年级语文上册《项链》教案分析1-3课时
一年级语文上册《项链》教案分析1-3课时 项链 教学目标 （一）知识目标： 1、认识11个字，会写4个字。 2... -
一年级语文上册《大还是小》教案分析
一年级语文上册《大还是小》教案分析 10、大还是小 第一课时 教学目标 1.会认“时、候、觉”等11个生字... -
一年级语文上册《明天要远足》教案分析
一年级语文上册《明天要远足》教案分析 9.明天要远足 教学目标 1.会认11个生字，认识1个偏旁“目”。 2....