五年级
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人教版五年级语文上册《圆明园的毁灭》教学设计
第一课时 一、导入新课 出示圆明园废墟图片，问学生认识这张图片吗？让学生谈认识。今天，我们就... -
《慈母情深》课后反思
上完《慈母情深》这节课，我想留给学生、留给听课老师的是内心的跌宕起伏情感。在这节课上我的引导起了... -
人教版五年级语文上册《落花生》教学设计
一、导入新课 1．指名三位学生上台写下自己的姓名并说出名字的含义。 2．教师板书作者笔名“落华... -
《维也纳生活圆舞曲》教学反思
本课的教学设计，以教会学生“咬文嚼字”为核心，培养学生的语文学习能力。首先看学生对课题的理解，让... -
《地震中的父与子》第一课时教案
《地震中的父与子》第一课时教案 教学目标 1、自学生字新词，把握课文主要内容，想象父亲抢救儿子的画面... -
人教版五年级语文上册《松鼠》教案设计
人教版五年级语文上册《松鼠》教案设计 学习目标 1、学会本课11个生字。 2、朗读课文，使学... -
《圆明园的毁灭》读后感习作教案分析
《圆明园的毁灭》读后感习作教案分析 一、习作目标： 1.知识目标：初步懂得什么是读后感，了解多写读后... -
人教版五年级语文上册《少年王冕》第一课时教案
人教版五年级语文上册《少年王冕》第一课时教案 教学目标： 1、 正确、流利朗读课文... -
小学语文《狼牙山五壮士》教案
小学语文《狼牙山五壮士》教案 一、教学目标 【知识与能力】 学会本课12个生字，认识6个生字;有感情地... -
新人教版五年级上册语文《新型玻璃》教案设计
新人教版五年级上册语文《新型玻璃》教案设计 教材分析： 课文紧紧扣住一个“新”字，分别介绍了夹丝网...