:人教版五年级语文上册《少年王冕》第一课时教案

人教版五年级语文上册《少年王冕》第一课时教案

教学目标:

1、          正确、流利朗读课文。

2、          学会本课生字词,指导书写“耽”、“秦”两个生字。

3、          初读课文,理清思路,了解课文大意,初步走近王冕,感受王冕。

4、          教给学生“对话体现人物性格”的学习方法。

教学重点:

捕捉文中的重点句子及片断,把母子对话当作重中之重,感受王冕的孝顺的品质。

教学难点:

抓住人物的语言描写体会人物的品格,学会用语言描写来表现人物的特点。

教学过程:

一、         导入新课

1、  谈话:在生活中,我们会相遇、相识、相知许多人,并从他们身上学会许多美德。今天老师和你们一起去阅读一个人,他就是少年王冕,希望我们都能够用心去读,看看从他身上能够学会哪些美德。

2、  板书课题,提醒“冕”字写法,齐读课题。

二、         初读课文,理清思路

1、      让学生用自己喜欢的方式读课文,要求:1、读准字音,读通句子。2、画出文中提示王冕年龄的词语。

2、      检查生字词,强调几个多音字。

3、      根据时间、事件的串联,让学生说一说课文的主要内容

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标签: 少年王冕

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