五年级
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人教版五年级上册语文《窃读记》教案
人教版五年级上册语文《窃读记》教案 学习目标 a.认识“窃、腋”等7个生字，会写“窃、炒”等14个生字，... -
《七律.长征》教学反思
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《最后一分钟》教学反思
这是一首充满激情的诗。作者倾诉了香港回归祖国怀抱的最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪，表... -
《地震中的父与子》教学反思
《语文课程标准》指出：阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏、评价的能力。在这堂课中，我注... -
难忘的一课教学反思
难忘的一课教学反思 以读为本，为学生真实创设与文本对话的广阔空间。 抓住“我是中国人，我爱中... -
圆明园的毁灭课后反思
《圆明园的毁灭》讲述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强... -
《圆明园的毁灭》教学设计
目标确定的依据 1.课程标准相关要求。 （1）默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。 （2）能... -
人教版五年级语文上册《圆明园的毁灭》优秀教学设计
一、教学目标 知识与能力： 1．认识六个生字，会写十四个生字；能正确读写“估量、损失、殿堂、销毁、瑰... -
人教版五年级语文上册《圆明园的毁灭》教案
一、教材分析 《圆明园的毁灭》是一篇内容短小却内涵丰富的精读课文。课文围绕圆明园的毁灭，讲述了圆明... -
人教版五年级语文上册《圆明园的毁灭》第2课时教学设计
一、教学目标 1．领悟文章的表达特点。 2．了解圆明园辉煌的过去和毁灭的经过。 3．激发热爱祖国文化、...