六年级
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2020六年级上册语文《百合花开》名师教案（北京版）
认知目标：通过朗读课文，品味富有哲理的语言。 能力目标：提高学生朗读水平，培养分析理解能力。 通... -
2020六年级上册语文《百合花开》原创教案（北京版）
1.正确认读6个要求会认的生字，掌握9个要求会写的生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文... -
2020六年级上册语文《百合花开》教案（北京版）
知识与能力：1.品味文中清新质朴、意味深长的语言。2.理解文中蕴含的深意。 -
2020六年级上册语文《百合花开》教案（北京版）
1.认读5个字 2.能写出自己读文后的感受 3.懂得在任何艰难困苦的困苦的情况下，都要坚持自己的信念，只要... -
2020六年级上册语文《百合花开》导学案（北京版）
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2020六年级上册语文《百合花开》精品教案（北京版）
1．反复朗读课文，理解文章所蕴含的深意，感受作者情怀。 2．领悟文章运用拟人及层层衬托塑造百合... -
2020六年级上册语文《金色花》导学案（北京版）
1、了解作家及作品 2、品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情。 2、提高鉴赏诗歌的能力，培养... -
2020六年级上册语文《金色花》同步教案（北京版）
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2020六年级上册语文《钢琴之王的微笑》原创精品教案
《语文新课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式。即认为“学生是学习的主体。”语文课成必须根... -
2020六年级上册语文《钢琴之王的微笑》原创教案
1.能够结合课文内容或生活实际理解句子的意思。 2.知道“钢琴之王”的几次微笑有什么不同。（教学重点...