三年级
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《认识年、月、日》教案
《认识年、月、日》教案 【教学内容】 教材第46～48页例1及“做一做” 【设计思想】 整个设计力求把学习... -
小学数学三年级上册《多位数乘一位数》教案
小学数学三年级上册《多位数乘一位数》教案 一、教材分析 《多位数乘一位数》是人民教育出版社小学数学... -
苏教版三年级数学上册《解决问题的策略——从条件出发》教案
苏教版三年级数学上册《解决问题的策略——从条件出发》教案 教学目标 1．知识与技能： 让学生在... -
三年级数学上册《认识几分之一》教案
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人教版三年级上册数学《长方形正方形的认识》教案
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人教版三年级数学上册《“归一”问题》教学设计
一、教学目标 （一）知识与技能 让学生学会用乘除两步计算解决含有“归一”数量关系的实际问题，加强列... -
人教版三年级数学上册《“归总”问题》教学设计
一、教学目标 （一）知识与技能 让学生掌握用乘除两步计算解决含有“归总”数量关系的实际问题，能正确... -
人教版三年级数学上册《笔算乘法（连续进位）》教学设计
一、教学目标 （一）知识与技能 使学生能够结合具体情境，选取恰当的策略进行乘法估算，说明估算的思路... -
《解决问题》教案
《解决问题》教案 教学目标： 1、使学生能够根据生活实际用“进一”法或“去尾”法取商的近似数。 2、进... -
《线段、直线、射线和角》课后反思
在本节课的教学实践过程中，以新课标精神为指导，注重体现人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学...