三年级
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人教版三年级数学上册《数学广角──集合》教学设计
一、教学目标 （一）知识与技能 1．适度让学生亲历集合思想方法的形成过程，初步理解集合知识的意义。 ... -
三年级数学上册《分数的初步认识》教案与反思
分数的初步认识是新课程人民教育出版社出版的三年级数学第五册内容，是学生在掌握了一些整数知识的基础... -
人教版三年级数学上册《认识几分之一》教学设计
一、教学目标： （一）知识与技能 通过操作活动初步认识分数；知道分数各部分名称，会读、写简单的分数... -
人教版三年级数学上册《几分之几》教学设计
一、教学目标 （一）知识与技能 通过操作活动进一步认识分数；能进行同分母分数的大小比较。 （二）过程... -
三年级数学上册《分数的初步认识》教案
三年级数学上册《分数的初步认识》教案 【教学目标】 1. 通过实践活动初步认识“几分之一”，经历“... -
《商末尾有0的除法》教学实录及反思
商末尾有0的除法是两位数除以一位数的除法最后一个新授内容。本课教学的难点在于：当被除数十位上的数除... -
人教版三年级数学上册《长方形和正方形的周长》教学设计
一、教学目标 （一）知识与技能 1．让学生探索长方形、正方形的周长计算公式，并能熟练地计算长方形、... -
人教版三年级数学上册《周长》教学设计
一、教学目标 （一）知识与技能 结合实例认识周长，并能测量简单图形的周长。 （二）过程与方法 通过描... -
人教版三年级数学上册《长方形和正方形的周长·解决问题》教学设计
一、教学目标 （一）知识与技能 1．让学生通过自主探究，进一步巩固长方形、正方形特征的认识及周长的... -
人教版三年级数学上册《长方形和正方形》教学设计
一、教学目标 （一）知识与技能 1．从边和角的角度认识长方形和正方形的特征及各部分名称，了解它们之间...