高二
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《同角三角函数的基本关系式》说课稿
《同角三角函数的基本关系式》说课稿各位评委、老师们，大家好！我是来自于XX中学的霍XX。今天我说课的... -
《弧度制》教学设计
《弧度制》教学设计一、教学目标：1.知识目标 ：理解1弧度的角的意义和弧度制的定义，建立弧度制的概念... -
《任意角和弧度制》（第一课时）教学设计
《任意角和弧度制》（第一课时）教学设计一、 教学目标：1、知识与技能（1）推广角的概念、引入大于360... -
《三角函数》单元教学设计
《三角函数》单元教学设计一、教学分析三角函数是数学中常见的一类关于角度的函数。也就是说以角度为自... -
【人教B版】2019年高中选修2-2数学：第1章-导数及其应用-全册学案（7份，含答案）
1.1 导数 1．理解函数在某点的平均变化率的概念，并会求此平均变化率．2．理解运动物体在某时刻的瞬时... -
2019年人教B版选修2-2数学第2章推理与证明全册学案
2.1.1 合情推理 1．理解合情推理的含义，能利用归纳推理和类比推理进行简单的推理． 2．体会并认识合... -
《椭圆的简单几何性质》教学设计
《椭圆的简单几何性质》教学设计 课堂设计理念： 授人于鱼不如授人于渔。通过创设符合学生认知规律的问... -
《椭圆及其标准方程》教学设计
《椭圆及其标准方程》教学设计 设计说明：椭圆、双曲线、抛物线都是平面内符合某种条件的点的轨迹，如果... -
《两条直线的位置关系》教学设计
《两条直线的位置关系》教学设计 教学目标 1.经历观察、操作、推理、交流等过程，进一步发展空间观念、... -
《直线的方程》教学设计
《直线的方程》教学设计 一、复习目标：1、理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算...