八年级
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八年级第一学期生物第五单元第二章第三节社会行为导学案(新人教版)
教学目标： 1、举例说出动物的社会行为；明确社会行为的特征；阐明动物群体中信息交流的意义。 2、... -
八年级第一学期生物第五单元第二章第二节先天行为和学习行为导学案(新人教版)
教学目标： 1．区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。 2．运用研究动物... -
八年级第一学期生物第五单元第一章第一节腔肠动物和扁形动物导学案(新人教版)
【学习目标】 1、探究水螅、涡虫的形态结构。 2、概述水熄、珊瑚虫、涡虫、猪肉绦虫、血吸虫形态结构与... -
八年级第一学期生物第五单元第一章第五节两栖动物和爬行动物导学案(新人教版)
【学习目标】 1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？ 2、它们与人类的生活有什么关系？ 【学... -
八年级第一学期生物第五单元第一章第四节鱼导学案(新人教版)
【学习目标】 1、记住鲫鱼适于水中生活的形态结构特点和主要特征。 2、观察与思考鱼的形态结构与... -
八年级第一学期生物第五单元第一章第三节软体动物和节肢动物导学案(新人教版)
【学习目标】 1、通过分组实验能区分软体动物和节肢动物的异同，并能概述它们的主要特征。 2、关注... -
八年级上册生物第五单元第一章第二节线形动物和环节动物导学案(新人教版)
【学习重点】 蛔虫和蚯蚓的形态结构特点以及线形动物和环节动物的主要特征。 【学习难点】 线形... -
八年级生物上册教案 19-2《生态系统中的能量流动和物质循环》(苏教版)
教学目标： （一）知识目标 1、生态系统能量流动的概念及特点。 2、生态系统物质循环的概念以及... -
八年级生物上册教案 18-2《动物行为的生理基础》第二节 动物行为的生理基础 (苏教版)
1 教学目标 1、知识目标： 举例说出动物的先天性行为和学习行为。 说出动物行为的生理基础。 2... -
八年级生物上册教案17-1《动物运动的形式和能量供应》(苏教版)
一、 学习目标： 1、列举动物多种多样的运动形式 2、列举说出动物通过运动适应环境 3、举例说出动物...