:五年级语文《少年中国说》教案设计

五年级语文《少年中国说》教案设计

教学目标：

1、借助注释理解课文内容。

2、有感情的朗读课文，背诵课文。体会本文句式整齐，气势磅礴的语言特点。

3、体会作者殷切期盼祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神，激发学生的爱国之情。

教学重点：

有感情的朗读课文，背诵课文。体会本文句式整齐，气势磅礴的语言特点。

教学准备：

学生准备梁启超的资料；教师准备本课的课件。

教学过程：

一、导入新课

1、同学们你们正值青春年少，今天你们是初升的太阳，明天你们就是祖国的栋梁。早在一百多年前，有一个人就提出了这样的观点，这个人就是清末的梁启超。（课件出示梁启超的头像）

2、作者简介。

二、初读课文

1、播放本课的朗读视频。要求学生注意读音。

2、学生自由朗读，注意字音。

文档为doc格式

标签：少年中国说