:八年级音乐《让世界充满爱》教学设计

八年级音乐《让世界充满爱》教学设计

课时：一课时

课型：综合课

年级：初二

教学内容： 歌曲《让世界充满爱》

教学目标：1、通过歌曲学习，体会歌曲中所蕴涵的和平与博爱的意义。

2、 能够以真挚、热烈的情感及自己所喜欢的方式演唱《让世界充满爱》。

重点难点：后半拍起唱

教具准备：钢琴、电视机、VCD、幻灯机

学生情况分析： “爱”是人类共同的语言，“爱”是人与人之间沟通的桥梁。

              我们的学生是单纯又可爱的，用音乐之美去唤起他们心中的爱。

教材分析：1、1986年被联合国定为“国际和平年”。郭峰创作《让世界充满爱》献给“国际和平年”。由百名歌手演唱。

          2、《让世界充满爱》由序曲和三首歌曲组成。教材中选用的是第二部分。

3、歌曲采用ABA三部曲式。歌曲采用独唱、齐唱，合唱等演唱形式。

教学过程：（一）爱心故事导入创设情景

1、  展示四幅有关爱心的多媒体画面，教师在背景音乐《让世界充满爱》的旋律中动情解说

A 非典事迹 B抗洪抢险 C美国9.11救灾现场 D 希望工程

2、  师：这四幅画面共同说明了一个怎样的情感主题？生：（略）

3、  师小结，展示主题《让世界充满爱》

（二）学唱歌曲《让世界充满爱》

1师：刚才萦绕在耳边的音乐大家熟悉吗？生：（略）

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