:一年级美术下册《狮子大王》教案

一年级美术下册《狮子大王》教案

　　教学要求：

　　(一)通过对大自然中狮子的观察、比较和对生活中的各种狮子艺术品的欣赏，了解狮子的特点。

　　(二)能大胆地运用不同材料表现具有不同个性的狮子。

　　(三)通过听听狮子乐曲，看看、画画、做做狮子，引导学生体验美术学习活动的乐趣。

　　教学重点:

　　如何利用观察、比较的方法抓住狮子的特点，进行大胆表现。并了解身边的狮子艺术品并抓住狮子特点用身边的材料表现狮子。

　　教学难点:

　　狮子头部特征的表现。并能大胆地运用不同材料表现狮子的头部特征。

　　信息资料:

　　各种动物的图片资料，多媒体示范教具教师——课件

　　学生用具:

　　学生——收集身边的不同材料(毛线、碎布、挂历纸等)、剪刀、胶水。

　　教学活动的方式与方法：( 师生互动过程)

　　(1)引导学生体验狮子大王的凶猛，导入新课。

　　创设情景激发学生的学习动机。

　　教 师

　　播放狮子的吼叫声，出示雄狮的形象引出课题。

　　学 生

　　学生模仿各种动物的叫声引入课题。并安排一学生头戴狮子面具模仿狮子的吼叫声窜上讲台。

　　(2)分析自然界中狮子的特征。

　　引导学生利用观察、比较的方法，分析雄师的特征，培养学生观察、分析问题的能力及合作意识。

　　教 师

　　提出研究问题，组织学生小组合作学习。

　　组