:2019年最新部编版三年级语文下册第一单元教案

明德 小学 三 年级语文教学设计
   1.古诗三首(1)
 
教学目标:
知识与技能:
1.认读、会写本课字词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,默写《绝句》。
3.能说出三首诗分别写了怎样的景象
过程与方法:
边读一边想象画面,以读悟情。
情感、态度与价值观:从诗中感受自然美和语言美,作会诗人所表
达的思想感情,培养学生对大自然的热爱之情.
教学重点
1.认读、会写本课字词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课
文,默写《绝句》。
教学难点:
边读边想象画面,能说出三首诗分别写了怎样的景象。
教学准备:
教师:多媒体课件。
学生:预习古诗,了解作者及古诗的创作背景。
课时安排:
3课时
 
                              第一课时
课时目标:
1.会认2个生字,会写4个生字。
2.有感情地朗读古诗《绝句》,背诵、默写古诗。
3.理解诗句内容,感受春天里万物复苏、和谐美好的景象。
教学重点:
1.会认2个生字,
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