:七年级信息技术下册《增加影片效果》教案
七年级信息技术下册《增加影片效果》教案
【教材分析】
本活动是安徽义务教育新课程实验教科书(非零起点)七年级《信息技术》下册“第三单元 家庭电影我编辑” 的 “活动3 增加影片效果”。
本活动主要是在时间轴上位各个素材片段之间加上一些特殊的转场效果,为影片添加背景音乐,增强冲击力和感染力。整个活动分为以下2个阶
段来进行:1)设置转场效果。2)插入背景音乐。
【学情分析】
转场效果的添加,学生从操作上来说应该不是难题。但是在操作前,学生对转场效果作用的理解上可能会有一些难度,老师可以在操作前再次播放课本光盘提供的影片,让学生从感官上体会出转场效果的作用,对于背景音乐的添加跟视频片段的添加非常相似,操作上也不难。
【教学目标】
知识与技能
7、理解转场效果的作用,能够为在时间轴相邻的素材片段之间设置转场效果。
8、掌握为影片添加背景音乐的操作方法。
过程与方法
6、通过向“会声会影”时间轴上添加转场效果的过程,体验增强影片视觉冲击力的方法。
7、依据影片主题,选择合适的背景音乐,体验背景音乐在影片中的作用。
情感、态度及价值观
7、通过家庭影片制作,激发学生的学习兴趣。
8、通过合适转场效果的设置及合理背景音乐的添加,培养学生的审美能力。
【教学重、难点】
重点
为影片添加转场效果,插入背景音乐;
难点
选择合适的转场效果和背景音乐来衬托主题。
【课时安排】
1课时。
【教学过程】
一.创设情境、引入活动
二.屏幕展示:播放上节课完成的家庭影片及教师课前已添加转场效果和背景音乐的影片,让学生进行对比比较。
【教材分析】
本活动是安徽义务教育新课程实验教科书(非零起点)七年级《信息技术》下册“第三单元 家庭电影我编辑” 的 “活动3 增加影片效果”。
本活动主要是在时间轴上位各个素材片段之间加上一些特殊的转场效果,为影片添加背景音乐,增强冲击力和感染力。整个活动分为以下2个阶
段来进行:1)设置转场效果。2)插入背景音乐。
【学情分析】
转场效果的添加,学生从操作上来说应该不是难题。但是在操作前,学生对转场效果作用的理解上可能会有一些难度,老师可以在操作前再次播放课本光盘提供的影片,让学生从感官上体会出转场效果的作用,对于背景音乐的添加跟视频片段的添加非常相似,操作上也不难。
【教学目标】
知识与技能
7、理解转场效果的作用,能够为在时间轴相邻的素材片段之间设置转场效果。
8、掌握为影片添加背景音乐的操作方法。
过程与方法
6、通过向“会声会影”时间轴上添加转场效果的过程,体验增强影片视觉冲击力的方法。
7、依据影片主题,选择合适的背景音乐,体验背景音乐在影片中的作用。
情感、态度及价值观
7、通过家庭影片制作,激发学生的学习兴趣。
8、通过合适转场效果的设置及合理背景音乐的添加,培养学生的审美能力。
【教学重、难点】
重点
为影片添加转场效果,插入背景音乐;
难点
选择合适的转场效果和背景音乐来衬托主题。
【课时安排】
1课时。
【教学过程】
一.创设情境、引入活动
二.屏幕展示:播放上节课完成的家庭影片及教师课前已添加转场效果和背景音乐的影片,让学生进行对比比较。
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