:六年级英语下册Unit 2 What’s the matter, Mike?教案
六年级英语下册Unit 2 What’s the matter, Mike?教案
一、 教学目标与要求
1． 能够听、说、读、写单词或短语：have a cold, have a toothache, have a fever, hurt, have a headache.
2． 能够听、说、认读短语:have a sore throat.
3． 能够听、说、认读句型：What’s the matter, Mike? I feel sick. I have a fever.并进行关键词的替换练习。
4． 能够理解会并吟唱Let’s chant的歌谣。
二、 教学重难点
1． 重点是掌握A Let’s learn部分的四会单词和短语，并会用询问他人身体善、状况的问句和答句替换关键词操练所学新词和短语。
2． 教学难点是正确拼写四会单词、短语和掌握三会单词throat的发音。
三、 课前准备
1． 准备本课时录音带、录音机。
2． &nb
一、 教学目标与要求
1． 能够听、说、读、写单词或短语：have a cold, have a toothache, have a fever, hurt, have a headache.
2． 能够听、说、认读短语:have a sore throat.
3． 能够听、说、认读句型：What’s the matter, Mike? I feel sick. I have a fever.并进行关键词的替换练习。
4． 能够理解会并吟唱Let’s chant的歌谣。
二、 教学重难点
1． 重点是掌握A Let’s learn部分的四会单词和短语，并会用询问他人身体善、状况的问句和答句替换关键词操练所学新词和短语。
2． 教学难点是正确拼写四会单词、短语和掌握三会单词throat的发音。
三、 课前准备
1． 准备本课时录音带、录音机。
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