:2019年人教版九年级化学下册实验活动7 溶液酸碱性的检验

实验活动7　溶液酸碱性的检验 
知识与技能
1.学会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性。
2.初步学会用pH试纸测定溶液的酸碱度。
过程与方法
1.进一步认识和体验科学探究的过程。
2.运用实验的方法获取信息，培养学生的科学素养。
情感、态度与价值观
    通过实验增强学生对化学学习的兴趣，体验成功的喜悦，使学生产生科学探究的浓厚兴趣。 
【实验用品】
烧杯、试管、研钵、玻璃棒、胶头滴管、纱布。
蒸馏水、酒精、酚酞溶液、石蕊溶液、pH试纸、植物的花瓣或果实、土壤样品。
还需要的实验用品：稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、澄清石灰水、玻璃片。
还需要的生活用品：白醋、食盐水、草木灰、橘汁、肥皂水。
合作探究
探究点一　溶液酸碱性的检验
提出问题 
酸碱溶液能否使植物的花瓣或果实的色素发生颜色的变化？
讨论交流 
结合生活的实例讨论。
探究实验
【实验操作】取几种植物的花瓣或果实(如牵牛花、月季花、紫罗兰等)，分别在研钵中捣烂，加入酒精浸泡；用纱布将浸泡出的汁液过滤或挤出，得到指示剂，滴入下列溶液中，观察颜色的变化。
【实验现象】
指示剂
(汁液)            
在不同溶液中的颜色变化            
稀盐酸    稀硫酸    氢氧化
钠溶液    澄清石灰水
牵牛花
汁液            
月季花
汁液            
紫罗兰<