:2019年新教科版三年级下册能说会写三教案及作业题答案

能说会写二
教学目标：
1.学习围绕线索,理清故事情节的复述方法。 
2.通过本单元故事的学习，抓住主要内容进行口头复述。
3.培养良好的阅读习惯，提高学生的口语表达能力。
4.回忆生活,体现第一次做某件事的真切感受，感悟生活，热爱生活。
　　5.要写清楚事情的起因、经过、结果，还要把做这件事的体会写出来。
教学课时
三课时
第一课时
教学目标：
1.学习围绕线索,理清故事情节的复述方法。 
2.通过本单元故事的学习，抓住主要内容进行口头复述。
3.培养良好的阅读习惯，提高学生的口语表达能力。
教具准备：
多媒体课件
教学过程
一、老师讲《一座铜像》的故事。 
1.提示学生在听故事的时候需要注意的地方。
2.老师讲故事。
二、复述的方法引领。 
1.明确复述方法。（引导理清故事的线索，把长课文读短。）（板书：听故事，练复述）
2.理清故事中的线索。（师生共同讨论，以瓶为线索，梳理故事情节。）贴瓶，适时板书线索。 （板书：理清线索  梳理情节）
3.现在大家用这种方法试着复述这个故事。在复述的时候，要求能把抓住主要的情节讲清楚，讲完整，，舍去次要的，如果能加上自己的语言讲得更加生动那就更好了。给大家二分钟的时间准备。   （板书：抓主要  舍次要）
三、练习复述。 
1.抓住每个自然段的关键词，理清故事情节。 
（1）小组内复述。
明确要求：①能把故事的大意复述出来，语句通顺，结构完整。②组内的同学互相补充。③抓主要，舍次要，在保留故事大意的基础上加入自己的想法让故事更生动一些。
（2）学生复述。
2.全班交流，老师相机指导。
四、板书设计。
听故事，练复述    
  理清线索   梳理情节 
抓主要&en