:人教新课标六年级下册道德与法治ppt课件：《我的成长足迹》
润物无声 教育无痕
——《我的成长足迹》说课稿
一、依据课标，说教材。
一、依据课标，说教材。
二、依据学情，说目标。
三、灵活多样，说教法。
四、多项互动，说过程。
（一）、情境激趣
（二）、回顾成长
活动一：忆一忆，比一比。
活动二：说一说，评一评。
活动三：想一想，写一写。
（三）、感谢师恩
五、讲究艺术，说板书。
六、追求高效，说反思。
巧借媒体，激发情感
联系实际，以学定教
反思教学，促进高效
教育无痕
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