:人教版四年级下册道德与法治：《我的家乡在哪里》精品课件

第一单元一方水土养一方人

第1课我的家乡在哪里

导入

少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。

体会一下古诗所描写的意境。

说意境

这首诗描写的是，作者从小离开家乡，长大以后回到家乡，虽然作者的乡音没有改变，但是他两鬓已经斑白，家乡的儿童见了都不认识他，还问他是从哪里来的客人。

这首诗体现了作者对家乡的思念之情。

活动一：看地图找家乡

思考问题

1.如何从地图上知道中国有多大？
2.中国各省的行政中心分别在哪里？
3.中国的首都又是在哪里？
4.怎样才能在地图上辨别出方向来呢？

标记家乡

在中国政区图上准确地找出自己的家乡所处的位置，并用自己喜欢的标识把它标出来。

课后延伸

课下畅想一下自己长大后对家乡的贡献。

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