:人教版四年级上册道德与法治ppt课件：《我们班四岁了》

1、我们班四岁了

上一节课我们谈论了，班级存在的优点和不足。今天我们先来回顾一下班级存在的不足有哪些？

群策群力

我们找出了一些我们班存在的10个问题，那么我们应该怎么应对这些问题呢？
下面，请每一个小组长来领取一个问题，然后和组员一起分析讨论，想出好的办法解决。

每个小组的“金点子”都很不错，对解决班级问题都很有帮助！接下来，由每个小组的组长带领组员在老师的指导下，实施你们的“金点子”！

为班集体起“代号”

大家在影视作品中经常会看到，部队里经常会有一些特别的“代号”,这些代号都有着特别的含义和它们背后的故事。代表着他们的追求、品质或者特点等。比如，美国的海豹突击队、我们国家的蛟龙突击队，以及视频中的“苍狼”等等

【小组任务】
请各小组根据我们班的“性格特征”，为我们的班级起个“班级代号”，并说明理由。
然后全班讨论，选出我们的“班级代号”

小组合作现在，请大家根据我们班的“性格特征”，一起来为我们的班级起个“班级代号”，并说明理由。
然后全班举手表决给我们班选择

我们的班级颜色

我们的世界五彩缤纷，有各种各样的颜色。同学们知道这些不同的颜色分别有什么样的寓意吗？或者代表一种什么样的性格特征吗？

【小组讨论】
老师列举了常见的6种颜色的寓意。那么同学们还知道哪些颜色和他们的寓意呢？
你觉得那种颜色，跟我们班的“性格特征”相符合，可以选为我们的“班级颜色”并说明理由？
最后，哪种颜色获得最多选票的就是我们的班级颜色。

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