:人教版小学语文六年级上册《怀念母亲》教案
人教版小学语文六年级上册《怀念母亲》教案
教学要求:
1、认识新词“奔丧、弃养、食不下咽、寝不安席、终天之恨”,并在语言环境中理解意思。
2、能有感情地朗读课文。
3、感受课文朴实的语言中包含的思母与思国之情。
教学重难点
1、准确认读课文中生字、新词,在语言环境中理解意思,能够正确运用这些词语。
2、感受课文朴实的语言中包含的复杂的思母与思国之情。
教学课时:两课时
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一、导入新课
1、同一两个词形容母亲在脑海中的形象。
( )的母亲 ( )的母亲
2、简介季羡林
二、初读课文,感受两位母亲。
1、文中哪句话点明了所怀念的母亲?作者对母亲有着怎样的情感?
2、自由读课文,找出文中感受到对母亲有着敬意和爱慕的句子。
三、抓住重点语句,理解“生母”。
1、我六岁离开生母······数十年如一日。
联系上下文,说说读懂了哪些词语?
联系上下文,说说读懂哪些句子,并从中体会到了作者怎样的情感?
2、补充资料,《赋得永久的悔》
3、自由读以下三个片段,在朗读中体会作者的情感
好几天以前······都是一样的。
夜里梦到母亲······飞到什么地方了。
天哪!······幻出母亲的面影。
4、联系生活实际,说说自己是怎样怀念母亲的。
四、抓住重点语句,理解“祖国母亲”
1、不久外面就黑起来······浓浓地糊在心
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