:新人音版小学音乐四年级上册《月夜》第一课时学案

新人音版小学音乐四年级上册《月夜》第一课时学案

课题：月夜

教学内容：

1、表演 愉快的梦

2、聆听 月亮月光光 小夜曲

教学目标

1、本课的四首描绘“月夜”的中外音乐作品，充满着诗意，表达了音乐与社会的人文性。让我们用轻柔的声音深情地表现着一特定的情景，体验这“月夜”的音乐带给人们的美好的意境。

2、在音乐实践活动中掌握“连线”、“下行”的音乐知识，并用于创作活动。

教学重难点：

1、通过复习《愉快的梦》学习连线，引导学生用优美的声音演唱歌曲。

2、通过聆听《小夜曲》、《月亮月光光》感受夜晚的美丽，对比聆听用两种不同方法所表现的夜晚的美丽。

第一课时       5－2

教学过程：

1、组织教学（师生问好）

2、表演《愉快的梦》

（1）、分组表演，

（2）、学习连线。

3、聆听〈月亮月光光〉

（1）、观看歌曲的歌词，了解这是一首台湾民歌，歌词中有台湾的方言。

（2）、对比聆听歌曲，学生边听边唱边看歌词。

设问：这首歌用什么内容？

（3）、复听全曲

设问：这首歌曲用什么速度演唱？ 这样的速度对表演这首歌起到了什么作用？

（4）、再次复听。设问：这首歌曲的节奏有什么特点？这首歌曲有几个声部演唱？

4、聆听〈小夜曲〉

（1）、了解乐曲的写作背景：小夜曲原是中世纪欧洲骑士文学的爱情歌曲，是一种黄昏或夜间在室外演唱的歌曲或演奏的器乐曲。

（2）、欣赏乐曲：

介绍作品的作者是18世纪奥地利作曲家海顿，音乐柔美，活波动听。

（3）、复听乐曲

设问：你能听出几个声部？ 主旋录是用什么乐器演奏的？

（4）、再次聆听全曲

（5）、小结：这是描绘月夜主题的器乐曲。