:小学数学人教版第九册《小数乘小数》第二课时教案

小学数学人教版第九册《小数乘小数》第二课时教案
   

第二课时

【教学内容】:小数乘小数（一）

【教学目标】:

1、理解并掌握小数乘小数的计算方法，会正确地进行笔算。

2、归纳小数乘法的计算法则，提高计算能力。

3.经历小数乘小数的计算以及计算法则的归纳过程，体验知识迁移和归纳的学习方法。

4.感受数学在日常生活中的应用价值。培养学数学，应用数学的良好生活习惯。

【教学重点】：理解并掌握小数乘小数的计算方法。

【教学难点】：怎样给乘得的积点上小数点。

【教学过程】：

一、展示预习提纲

    1、口算。

    0.7×5     9×0.8     1.2×6    0.23×3    14×3     1.4×3

    口算后提问：从14×3和1.4×3的口算中，你有什么发现？

    2、列竖式计算。

    3.26×7       1.36×12       30.8×25

    独立完成，指名板演，订正时让学生说一说计算的过程。

    3、引入新课。

    师：我们已经掌握了小数乘整数的计算方法，那么小数乘小数又该怎样计算呢？这节课我们来探究这个问题。﹙板书课题：小数乘小数﹚

二、自主探究

    1、创