:高二生物必修三教案《生态系统的结构》人教版

《生态系统的结构》

教学目标

1、知识目标

(1)掌握生态系统的各个成分以及食物链、食物网的含义、功能地位和相互间的关系

(2)掌握营养级的概念,能够根据食物链进行营养级的判断和分析

2、能力目标

(1)培养学生比较、处理、抽象、分析、判断、综合等各方面能力(2)培养学生自主学习的能力

3、情感态度与价值观目标

(1)培养学生把握事物间普遍联系和辩证统一的关系(2)通过小组之间分工合作,培养协作精神

(3)培养学生自觉思考问题,树立人与自然和谐的观念

教学重、难点

1、 重点:生态系统的成分及各成分间关系

食物链、食物网的概念

营养级的概念和判断

2、难点:初级消费者、次级消费者、第一营养级、第二营养级等概念 的明确和区分

课时安排

2课时

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