:部编版四年级上册道德与法治第一单元与班级共成长优秀教学设计
第一单元 与班级共成长
第一课 我们班四岁了 教学设计
课题
我们班四岁了 第一课时
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
四年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标:培养学生团结班级、承担班级责任的意识。
2、能力目标:能够从自己的观察中找出班级的优点和缺点。
3、知识目标:从回忆班级故事中感受班级的重要性,增强对班级的热爱和责任感,能够发现班级的优缺点,发扬优点,改进缺点,建设更好班集体。
第一课 我们班四岁了 教学设计
课题
我们班四岁了 第一课时
单元
第一单元
学科
道德与法治
年级
四年级
学习
目标
1、情感态度与价值观目标:培养学生团结班级、承担班级责任的意识。
2、能力目标:能够从自己的观察中找出班级的优点和缺点。
3、知识目标:从回忆班级故事中感受班级的重要性,增强对班级的热爱和责任感,能够发现班级的优缺点,发扬优点,改进缺点,建设更好班集体。
以上内容为试读部分,更多内容请下载完整版文档查看
点击下载文档
文档为doc格式