:高二地理选修6学案 非可再生资源合理开发利用对策 第2课时 发展多元化结构的能源系统 (人教版)

3．2 非可再生资源合理开发利用对策 第2课时 发展多元化结构的能源系统 学案（人教版选修6）

【学习目标】

1．说出发展多元化结构的能源系统的必要性。

2．以某种新能源为例，阐述怎样建设多元化结构的新能源系统。

一、发展多元化结构的能源系统的必要性

1．世界能源的总趋势：发展①________结构的能源系统和高效、清洁的②____________。

2．原因：人类对能源资源的需求③__________增长。化石燃料的使用对环境造成不良影响，由此引发的全球环境问题日益④________。

3．措施：减少对⑤____________的消耗，重视利用⑥________能源。

二、多元化结构的能源系统(从能源的分布、特点、利用等方面进行分析)

(一)太阳能

1．人类利用太阳能的两种转换形式

(1)光热转换，如太阳灶、太阳能供热系统。

(2)光电转换，如太阳能电池。

2．特点

(1)优点：能量⑦________，清洁无污染。

(2)缺点：能量⑧________且只能在晴天获得。

(二)风能

1．特点

(1)优点：风力发电⑨________较低，而且不会产生⑩______污染。

(2)缺点：风力、风向⑪__________，变化大。风力发电存在着⑫________和输送问题。

2．利用：风推动⑬__________转动而产生电流。

(三)水能

1．特点

(1)世界上使用最广泛的可再生能源(目前)，是由⑭______转化而来的动能。

(2)当大坝和电厂建成后发电⑮________较低，能源清洁。

(3)大坝的建设可能会对⑯________及其周围地区的环境带来不利的影响。

2．中国的水能资源

总量丰富，可开发的水能居世界⑰________。但人均仅为世界平均数的60%，并且分布很不均匀。