:人教版高中地理选修三优质教案：《旅游资源的分类与特性》

第一节 旅游资源的分类与特性

课时安排：1课时

教学目标：

1．概括旅游资源的内涵和特性。

2．区别自然旅游资源与人文旅游资源。

教学重难点：

重点：旅游资源的内涵、分类、特性。

难点：旅游资源的特性。

教具准备：有关挂图、自制图表等。

教学方法：启发式教学与讨论相结合。

教学过程：

一、旅游资源的内涵

1．旅游资源的概念：

自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生吸引力，可以为旅游业开发利用，并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素，都可视为旅游资源。

2．旅游资源的形成必须具备的条件：

一是对旅游者具有一定的吸引力，能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足；

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