:一年级道德与法治上册第三单元让我最温暖的地方表达谢意教案（未来版）


表达谢意
【教学目标】
1、用自己的方式表达对父母长辈的感谢。
2、知道接受别人的爱是幸福的，向别人表达自己的谢意和关爱也是幸福快乐的。
3、懂得家人曾为自己的成长默默奉献，应该对他们心存感激。
【教学重点】用自己的方式表达对父母长辈的爱。
【教学难点】知道接受别人的爱是幸福的，向别人表达自己的谢意和关爱也是幸福快乐的。
【教学过程】
一、导入新课
1．让学生拿出课前准备的全家福照片。
2．谁愿意把你的家人介绍给老师和同学们？
3．学生拿照片上台介绍自己的家人。
4.你想把你对家人的爱表达出来吗？
二、学习新课
1.你们知道妈妈的生日是几月几日吗？
2．你们知道其他家人的生日是什么日子吗？
学生、回答
3.我们怎样向妈妈表达自己的心意的？
4.如果你的家人过生日，你打算怎样向他们表达自己的心意呢？
学生回答，教师正确引导。
5.在家人过生日的时候，我们可以表达自己的心意，还有一些特别的日子，在这些日子，我们也可以向家人献上我们的心意。
6.出示：特别的日子
　　老人节（9月9日） 母亲节（5月的第二个星期天）
　　父亲节（6月的第三个星期天） 妇女节（3月8日）
7.除了生日、特别的日子外，在日常生活中我们随时都可以向家人表达自己的心意，如：爸爸生病了；妈妈工作不顺心；爷爷帮你解决了一个难题等，这些情况你想怎样向家人表达自己的心意呢？
学生交流自己表达心意的方式。
三、动手做一做
1．你想制作送给家人的礼物吗？
2．拿出你准备好的材料，想做什么就做什么，把你认为最能表达你心意的礼物做出来吧！
放一段轻松的音乐，生动手做，教师巡视。
四、展示成果：
已经做好的，让学生自己贴在黑板上,并让他们说说为什么。
五、课堂小结：
1．同学们做的礼物真漂亮！回家后，把这些礼物收藏好，在特别的日子送给你的家人好吗？
2．孝亲敬长是我们的传统美德。我们不只要爱自己的家人，还要爱身边所有关心我们的人！
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