:七年级上册数学27.1图形的相似4教案
第一课时
一、教学目标
(一) 知识目标
通过对生活中的事物或图形的观察,获得理性认识,从而加以识别相似的图形.
(二) 能力目标
通过观察、归纳等数学活动,与他人交流思维的过程和结果,能用所学的知识去解决问题.
(三) 情感目标
在获得知识的过程中培养学习的自信心.
二、 教学重点
引导学生观察图形,并从中获取信息,培养他们的观察、分析及归纳能力.
三、 教学难点
应用获得的数学知识解决生活中的实际问题.
一、教学目标
(一) 知识目标
通过对生活中的事物或图形的观察,获得理性认识,从而加以识别相似的图形.
(二) 能力目标
通过观察、归纳等数学活动,与他人交流思维的过程和结果,能用所学的知识去解决问题.
(三) 情感目标
在获得知识的过程中培养学习的自信心.
二、 教学重点
引导学生观察图形,并从中获取信息,培养他们的观察、分析及归纳能力.
三、 教学难点
应用获得的数学知识解决生活中的实际问题.
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