:七年级上册数学11.3多边形及其内角和（2课时）教案

一、创设情景，明确目标
多媒体投影一组图片，让同学们从中抽象出平面图形，从而引出课题．
二、自主学习，指向目标
学习至此：请完成《学生用书》相应部分．
三、合作探究，达成目标
多边形的定义及有关概念
活动一：阅读教材P19.
展示点评：多边形是怎么组成的？常见的多边形有哪些？边数最少的多边形是几边形？什么是多边形的边、内角、外角？
小组讨论：结合具体图形说出多边形的边、内角、外角？
反思小结：多边形的定义及相关概念
针对训练：见《学生用书》相应部分