:新部编中学九年级上册化学全册教案

1.了解什么是化学,认识到通过化学知识的学习进一步认识自然、适应自然、改造自然、保护自然,认识到化学与人类进步和社会发展的关系非常密切。
2.通过收集材料、查阅资料、讨论交流、实践活动等具体探究行为,培养学生良好的学习习惯和学习方法。
3.激发学生亲近、热爱并渴望了解化学的情感,激发学生对化学的好奇心和探究的欲望,让学生感触化学的魅力、体会学习化学的价值。
重点
激发学生渴望了解化学的情感,认识化学学习的价值,从而产生学习化学的兴趣。
难点
知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。
一、创设情境,导入新课
新的学期,我和大家一起将走进一个新的学习领域——化学,这个领域中的许多知识目前相对于同学们而言,有如这张白色的纸一样(出示一张用酚酞试液写有“化学”字样的纸)是一片空白。
提问:那么,化学是一门怎样的学科呢?
讲解:因为化学上的很多理论知识都是通过实验探究获得的,今后的学习,也将有很多课堂实验陪伴我们。
首先,让我们做一个小实验:神奇的药水
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