:2020秋六年级语文(上)第六单元战争29狼牙山五壮士教案(北师大版)

《狼牙山五壮士》

【教材分析】

《狼牙山五壮士》是北师大版六年级上册语文,这篇课文记述了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位战士,为掩护群众和主力部队的转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。也是对学生进行语文素养和人文素养教育的好教材,在教学中既要把理解语言文字的训练和渗透思想教育融为一体,使学生受到爱祖国,爱人民,勇于献身的教育。还要注意本组教学的重点训练项目“阅读要有一定的速度”。

【学情分析】

六年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点,容易被英雄的事迹所吸引。在教师创设的情境中体验感受,达到情感的共鸣,同时,学生也会较多地积累英雄人物的事迹。

【教学策略与设计说明】

本课教学,我采用“以生为主,以读为主”的教学款式,他的操作程序是:课前预习→初读感知→再读感受→深读感悟→升华感染。本设计具有辐射性、主体性、创新性等特点,它能充分体现语文是以读为本,以学生为主体,以发展为目的的教学思想。全体学生在积极参与,相互合作的学习活动中,自主学习的能力、语文素养得到了真正的发展和提高。

【教学目标】

1、学会本课12个生字,认识6个二类字。背诵“英勇跳崖”部分。

2、通过读、说、义务理解课文内容,体会五壮士为了掩护群众和主力部队,抗击日寇的英雄气概和不畏牺牲的崇高精神。

【教学重点】

理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的句子。

【教学难点】

体会他们的思想感情和伟大精神。

【教学准备】

多媒体课件

【课时安排】

1课时。

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