:七年级数学下册8.3 角的度量教案

教学目标
1.在具体情境中了解余角和补角；
2.会求一个已知角的余角和补角；
3.熟练进行角的度分秒的运算能力目标；培养学生的发散思维能力;培养学生的创识和创新能力;增强学生应用数学的意识;培养学生的实践能力;培养学生分析和解决问题的能力。初步会用运动、变化的观点看待几何图形，初步形成辩证唯物主义观点。
重点、难点
重点：余角补角的定义以及它的表示方法
难点：余角补角的定义以及它的表示方法
教学方法
小组合作探究教学